Nota: enviar la url de su blog a garcesdiego65@gmail.com wapp 3136784143
Clase 23/04/20 - Conceptos básicos para el análisis de circuitos
Nota: en la columna derecha de este blog encontraras ayudas para resolver la tarea.
El día de hoy se van a trabajar conceptos básicos de la electricidad y la electrónica.
Consultar y evidenciar lo consultado, publicandolo en su blog con una presentación ilustrada (imágenes, dibujos, fotos,etc.) en power point (ppt).
1. Características de un circuito serie.
2. Características de un circuito paralelo.
3. Como obtener el equivalente de dos resistores en serie.
4. Cómo obtener el equivalente de dos resistores en paralelo.
5. Cómo leer el código de colores de los resistores.
6. Realizar el cálculo de 2 resistores de 1000 ohmios en serie.
7.Realizar el cálculo de 2 resistores de 1000 ohmios en paralelo.
utilizar para los punto 6 y 7 la herramienta virtual calculador-conversor en el siguiente link.
8.Que diferencia encuentras entre el resultado del punto 6 y el 7, dar una justificación.
9. Hacer registro en el simulador para circuitos tinkercad, en el siguiente link
simulador de circuitos online https://www.tinkercad.com/#/
Clase 02/05/20 - Conceptos básicos para el análisis de circuitos
medición de resistencias en serie y paralelo con el medidor(Ohmetro).
Tarea:
1-investigar el procedimiento para medir resistencia total (equivalente) de un circuito seriie y paralelo.
2-implementar los siguientes circuitos en el simulador tinkercad.
2.1 Un circuito serie con 4 resistencias así: 1200 ohmios, 3 Kohmios, 5000 ohmios y 2 Megaohmios.
2.2 Un circuito paralelo con 4 resistencias así:1200 ohmios, 3 Kohmios, 5000 ohmios y 2 Megaohmios.
Nota: tener en cuenta las unidades.
link de conversor de unidades
https://www.convertworld.com/es/resistencia-electrica/
A continuación se muestra un ejemplo de circuito serie y paralelo en simulador tinkercad.
Clase 07/05/20 - Montaje de circuitos en protoboard
https://www.youtube.com/watch?v=61C953UsX9I
Teniendo en cuenta el anterior video, y lo consultado, publicar lo aprendido respecto a la protoboard en su blog en formato ppt.
1-estructura física (regiones)
2-partes que lo componen
3-como se utiliza y conectan los elementos
4-Realizar una tabla de los componentes que utiliza el youtuber. Dicha tabla tendrá el nombre del componente, la foto (forma física) y el símbolo.
ACTIVIDAD 14-05-20
Realizar el montaje de los siguientes circuitos en el simulador tinkercad, recuerde colocar resistencias limitadoras entre 220 ohmios y 660 ohmios, por cada led, tambien tener en cuenta que el diodo led tiene polarizados sus terminales como positivo y negativo (Ánodo y Cátodo).ver enlace.
https://images.app.goo.gl/Qyo5wWm7PAvtbdR26
Desarrollo de la actividad en el simulador
Este circuito (imagen 1)consta de 2 diodos led, encendidos individualmente desde 2 pulsadores, conectados cada uno con una resistencia limitadora en serie con el diodo y alimentados desde una fuente(bateria o pila) de 9 voltios.
-la imagen 1 muestra la configuración del circuito, es un circuito paralelo.
-la imagen 2 muestra tambien un circuito paralelo, al cual deberán instalar un pulsador por cada led, el circuito muestra la configuración en paralelo.
Imagen 1
Imagen 2
ACTIVIDAD 21-05-20
Implementar el siguiente circuito de luz intermitente con circuito integrado ic555
los elementos se observan en el video y el interlocutor los nombra.
la fuente puede ser la que se observa en el video o pueden utilizar la tradicional pila cuadrada de 9 voltios.
Enlace de la configuración de los pines del ci 555
https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fupload.wikimedia.org%2Fwikipedia%2Fcommons%2Fthumb%2Fc%2Fc7%2F555_Pinout.svg%2F220px-555_Pinout.svg.png&imgrefurl=https%3A%2F%2Fes.wikipedia.org%2Fwiki%2FCircuito_integrado_555&tbnid=nTobY0xzqFZjfM&vet=12ahUKEwiYq-2Q58LpAhUcRTABHWksBCUQMygAegUIARCLAQ..i&docid=5jxo_Gp7yM4tdM&w=220&h=145&q=pines%20del%20555&ved=2ahUKEwiYq-2Q58LpAhUcRTABHWksBCUQMygAegUIARCLAQ
ACTIVIDAD 28-05-20
buen día, esta actividad práctica la realizariamos desde la fecha hasta el final de clases, es un sistema que opera con fluido, aire o agua.en el video se utiliza aire.
los materiales son de fácil acceso y tenemos buen tiempo.si desean hacer alguna variante al proyecto inicial, es bienvenida.
El siguiente video explica el paso a paso de la construcción del robot. Después de ver el video definir qué materiales y herramientas son necesarias.
https://www.youtube.com/watch?v=Z7N0xCDVzIA
Materiales
1 resistores de 220Ω
1 resistores de 1KΩ
2 resistores de 6,8KΩ a ¼ de W
1 Potenciómetro de 100KΩ a ¼ de W
1 condensador electrolítico de 10 uF a 25 V
1 base o porta integrado de 8 pines
2 circuitos integrado 555
4 leds
1 pila de 9 V
1 broche para pila de 9 V
1 metros de estaño
1 tarjeta universal para electrónica de 9 x 15cm
Los materiales se compran de forma individual y son para el día lunes 27 de marzo de 2020.
Clase 27/03/20:
Realizar la siguiente tarea en un educaplay con actividad de mosaico, y subir la evidencia al blog.
1. Consulta sobre elementos de seguridad industrial en el taller de electricidad (texto o imágenes).
http://es.educaplay.com
EXAMEN
INDICADORES Y CONTENIDOS
Listado de estudiantes